瓜瀝片2025年中小學(xué)班主任基本功大賽暨瓜瀝片小學(xué)“智慧樹”教育共同體德育專題活動(dòng)
為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),搭建班主任成長(zhǎng)平臺(tái),以賽促學(xué)、以賽提質(zhì),10月17日下午,瓜瀝片中小學(xué)班主任基本功大賽(情景模擬)暨瓜瀝片小學(xué)“智慧樹”教育共同體德育專題活動(dòng)在瓜瀝三小順利舉行。片區(qū)各中小學(xué)的16名班主任齊聚賽場(chǎng),同臺(tái)競(jìng)技,盡顯新時(shí)代班主任的教育智慧與專業(yè)擔(dān)當(dāng)。 瓜瀝教育指導(dǎo)中心徐鐵強(qiáng)副主任對(duì)參賽的16位班主任提出要求:班主任要牢記立德樹人根本任務(wù),不忘減負(fù)提質(zhì)、家校共育等時(shí)代要求,以此次參賽為契機(jī),提升班主任育人與管理的能力。 比賽前,選手們抽簽確定賽序與題目。大賽聚焦“課間文明”“親子矛盾”“家校溝通”“同伴交往過(guò)密”等教育熱點(diǎn),以情景模擬形式開展。 選手們沉著應(yīng)對(duì)、精準(zhǔn)施策,充分展現(xiàn)班主任扎實(shí)業(yè)務(wù)功底與靈活處理能力。 賽后點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)干貨滿滿。上一屆區(qū)一等獎(jiǎng)獲得者章立老師,從助演互動(dòng)、策略可行性展開分析,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新策略的重要性,建議選手?jǐn)M特色小標(biāo)題,并針對(duì)時(shí)間把控給出“后續(xù)環(huán)節(jié)靈活找補(bǔ)”的實(shí)用建議;區(qū)功勛班主任孔國(guó)興老師則提醒選手,遵循“先歸因、再分析、后提策略”的邏輯,避免問(wèn)題標(biāo)簽化,措辭需嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。 沈莉副校長(zhǎng)對(duì)選手們寄予厚望,祝愿晉級(jí)區(qū)賽的老師們帶著本次賽事的收獲與思考,在更高平臺(tái)上沉穩(wěn)應(yīng)戰(zhàn)、再創(chuàng)佳績(jī)。育人之路從無(wú)捷徑,匠心耕耘方見繁花。此次班主任基本功大賽,既是一次專業(yè)能力的集中檢閱,更是一場(chǎng)德育智慧的深度碰撞。 相信在瓜瀝教育指導(dǎo)中心的引領(lǐng)下,在“智慧樹”教育共同體的攜手努力下,未來(lái)瓜瀝片將以更大力度加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),為基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展筑牢人才根基。我們將凝聚共同體的集體智慧與力量,助力更多班主任成長(zhǎng)為“撥動(dòng)學(xué)生心弦”的優(yōu)秀育人者,共同護(hù)航每一位學(xué)生在成長(zhǎng)路上向陽(yáng)而行,成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。




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