2025年12月6日，2025年浙江省中高職一體化試點(diǎn)賽“汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷”賽項(xiàng)在浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。全省50所中高職院校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，組建25支參賽隊(duì)伍同臺(tái)競(jìng)技。蕭山一職24汽1班施玉鴻與杭州職業(yè)技術(shù)大學(xué)方晨盼兩位學(xué)生攜手組成的參賽隊(duì)，在駱峻澤、劉冬梅（杭職大）兩位老師指導(dǎo)下，歷經(jīng)多輪激烈角逐，最終以總分第三名的優(yōu)異成績(jī)斬獲一等獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了兩校專業(yè)教學(xué)的扎實(shí)成果與學(xué)生卓越的職業(yè)素養(yǎng)。

本次比賽設(shè)置“汽車新媒體營(yíng)銷與銷售”和“汽車服務(wù)接待”兩大競(jìng)賽模塊，聚焦汽車新媒體營(yíng)銷、汽車銷售、汽車售后服務(wù)等核心崗位，圍繞在線說車、展廳銷售及售后維保作業(yè)三大任務(wù)展開。競(jìng)賽車型采用主流新能源車型，通過考核任務(wù)完成質(zhì)量與選手職業(yè)素養(yǎng)，全面檢驗(yàn)選手的汽車新媒體營(yíng)銷能力、新車銷售能力、汽車服務(wù)接待能力，以及溝通表達(dá)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平。

備賽過程中，兩校師生直面跨校協(xié)作的重重挑戰(zhàn)，以“分階段攻堅(jiān)、全流程融合”的思路，攻克時(shí)空壁壘。第一階段的訓(xùn)練主要在中職進(jìn)行，在駱峻澤老師帶領(lǐng)，專攻“汽車服務(wù)接待”模塊，利用我校專業(yè)實(shí)訓(xùn)車間反復(fù)實(shí)操演練，每一個(gè)接待話術(shù)、每一步維保操作都精準(zhǔn)打磨，為后續(xù)競(jìng)賽筑牢售后技能根基。第二階段團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)杭州職業(yè)技術(shù)大學(xué)，充分借助其在新媒體營(yíng)銷策劃、汽車銷售場(chǎng)景模擬上的資源優(yōu)勢(shì)，在劉冬梅老師指導(dǎo)下主攻“汽車新媒體營(yíng)銷與銷售”模塊。從在線說車腳本創(chuàng)作、短視頻內(nèi)容設(shè)計(jì)，到展廳客戶接待、產(chǎn)品賣點(diǎn)講解，通過專業(yè)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室的沉浸式訓(xùn)練，選手快速掌握新媒體營(yíng)銷邏輯與銷售溝通技巧，補(bǔ)齊跨模塊技能短板。臨近比賽期，團(tuán)隊(duì)全程駐留杭州職業(yè)技術(shù)大學(xué)，開啟“全天式閉環(huán)訓(xùn)練”。兩校指導(dǎo)老師整合前兩階段訓(xùn)練成果，針對(duì)競(jìng)賽全流程開展模擬演練，從模塊銜接節(jié)奏、團(tuán)隊(duì)配合細(xì)節(jié)到應(yīng)急問題處理，逐一復(fù)盤優(yōu)化。師生們克服學(xué)業(yè)與集訓(xùn)的雙重壓力，白天高強(qiáng)度實(shí)操，夜晚熬夜梳理漏洞、調(diào)整方案，最終實(shí)現(xiàn)了“售后接待+營(yíng)銷銷售”技能的無縫銜接與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的高度默契。