西湖大學(xué)醫(yī)學(xué)院與區(qū)一醫(yī)院簽約戰(zhàn)略合作

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為加強(qiáng)醫(yī)院與高校之間的合作交流，推動醫(yī)學(xué)教育、科研與臨床服務(wù)共同提升，近日，中國科學(xué)院院士、西湖大學(xué)副校長兼醫(yī)學(xué)院院長、附屬杭州市第一人民醫(yī)院院長董晨一行到蕭山區(qū)第一人民醫(yī)院考察交流。雙方在經(jīng)過實地考察、深入座談之后，正式簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，開啟了院校合作的嶄新篇章。

中國科學(xué)院院士、西湖大學(xué)副校長兼醫(yī)學(xué)院院長、附屬杭州市第一人民醫(yī)院院長董晨，西湖大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長、附屬杭州市第一人民醫(yī)院學(xué)術(shù)院長裘云慶，西湖大學(xué)醫(yī)學(xué)院辦公室研究生教學(xué)主管繆菁菁、對外合作秘書劉柯言，杭州市蕭山區(qū)第一人民醫(yī)院黨委書記姚曉聰，黨委副書記、副院長魯建鋒，黨委委員、紀(jì)委書記張俊，黨委委員、副院長華盈，黨委委員、副院長王海華，黨委委員、副院長朱仲鑫，教學(xué)培訓(xùn)科主任尹航及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人共同見證簽約，并參與了系列交流活動。

董晨院士一行首先走訪了臨床技能中心、放射科、康復(fù)醫(yī)學(xué)科三大核心教學(xué)與特色科室，了解了我院教學(xué)與臨床的工作開展情況。

在臨床技能中心，董晨院士一行實地查看了中心的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施配備，現(xiàn)場觀摩了模擬培訓(xùn)流程，對醫(yī)院打造的沉浸式、實戰(zhàn)化教學(xué)環(huán)境表示贊賞。隨后，參訪團(tuán)考察了放射科先進(jìn)設(shè)備與教學(xué)科研平臺，了解了影像醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的醫(yī)教研融合實踐情況。在康復(fù)醫(yī)學(xué)科，參訪團(tuán)重點參觀了康復(fù)治療區(qū)，近距離觀摩特色康復(fù)技術(shù)的臨床應(yīng)用與教學(xué)開展情況，對加強(qiáng)后續(xù)專項合作有了更深入的了解。

座談會上，姚曉聰代表醫(yī)院對董晨院士一行的到來表示熱烈歡迎，并詳細(xì)介紹了醫(yī)院的發(fā)展歷程與核心優(yōu)勢。他表示，杭州市蕭山區(qū)第一人民醫(yī)院歷經(jīng)九十載的成長積淀已發(fā)展成為三級甲等綜合醫(yī)院，醫(yī)院始終堅守“科教強(qiáng)院、人才興院”戰(zhàn)略，以“醫(yī)療為主體、教學(xué)與科研為兩翼”推進(jìn)醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展，連續(xù)在國家三級公立醫(yī)院績效考核中獲評A等級。作為國家級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地，醫(yī)院擁有13個專業(yè)基地及現(xiàn)代化臨床技能中心，始終秉持“思政為先、文化育人”理念，著力培養(yǎng)“有溫度、有能力”的臨床醫(yī)師。

董晨院士對杭州市蕭山區(qū)第一人民醫(yī)院的綜合實力與發(fā)展理念給予充分肯定。他表示，此次參訪深切感受到杭州市蕭山區(qū)第一人民醫(yī)院豐富的臨床資源與成熟的教學(xué)體系，雙方在人才培養(yǎng)、科研轉(zhuǎn)化等方面互補(bǔ)性顯著，具備廣闊的合作空間。

雙方就聯(lián)合培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才、共同開展科研項目等方面展開討論，氣氛熱烈，形成了很多共識，為院校合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

雙方正式簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，明確將在醫(yī)學(xué)教育改革、科研成果轉(zhuǎn)化、臨床能力提升等多個維度展開深度合作，為后續(xù)實現(xiàn)資源共享、開展人才共育、推進(jìn)項目共建搭建起堅實的合作平臺，共同培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。

簽約儀式后，教學(xué)培訓(xùn)科主任尹航向參訪團(tuán)介紹了我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的特色與成效等情況。

此次院校合作是雙方積極響應(yīng)“健康中國”戰(zhàn)略、推動醫(yī)教研協(xié)同發(fā)展的重要舉措。未來，西湖大學(xué)醫(yī)學(xué)院將發(fā)揮科研與創(chuàng)新培養(yǎng)優(yōu)勢，杭州市蕭山區(qū)第一人民醫(yī)院將依托豐富的臨床經(jīng)驗和規(guī)范的培訓(xùn)體系，雙方在人才培養(yǎng)、科研合作、資源共享等方面持續(xù)深化合作，共同促進(jìn)醫(yī)學(xué)科研與臨床實踐結(jié)合，推動區(qū)域醫(yī)療水平提升和醫(yī)學(xué)教育發(fā)展。